Durante tres intensas jornadas, la carrera de Diseño Industrial de la FADA/UNA celebró su semana aniversario con un amplio programa de conferencias, intercambio profesional, reconocimientos al mérito académico y la entrega de materiales lúdicos inclusivos a la SENADIS.
El diseño no solo proyecta objetos, también construye comunidad y transforma realidades. Bajo esta premisa se llevó a cabo el Proyecto de Extensión Universitaria «Diseño CREA+», un espacio de exposición, intercambio y aprendizaje colaborativo desarrollado por la carrera de Diseño Industrial de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte de la Universidad Nacional de Asunción (FADA/UNA), bajo la tutoría de la Prof. Mgtr. DI. Sandra Ruiz Díaz.
Celebrando la semana aniversario de la carrera durante los días 5, 6 y 7 de agosto, el evento se convirtió en una vitrina de la producción académica, propiciando un valioso encuentro entre estudiantes y docentes para potenciar el aprendizaje mutuo.
La apertura institucional se llevó a cabo en el Aula Magna con el saludo de las máximas autoridades de la casa de estudios: el Decano de la FADA, Prof. Arq. José Insfrán; el Director de la Carrera de Diseño Industrial, Prof. LDI Orlando Ottaviano; la Coordinadora de Diseño de Productos, Prof. Mgtr. DI. Sandra Ruiz Díaz; y el Prof. Arq. Quintín Fernández.
Tras las palabras de bienvenida, la jornada inaugural cobró impulso con la conferencia magistral de la Prof. LDI Laura González, dando inicio oficial a tres días de intensa actividad académica y creativa.
Durante las tres jornadas del evento, la comunidad educativa vivió una agenda repleta de aprendizaje, intercambio y reconocimientos, respaldada por una masiva asistencia de estudiantes de todos los semestres de la carrera de Diseño Industrial.
A lo largo de las distintas jornadas, los pasillos de la institución y el hall central del auditorio se transformaron en una gran galería expositiva, donde se mostraron los proyectos desarrollados por las distintas cátedras de la carrera de Diseño Industrial.
El tercer día concentró grandes momentos de aprendizaje y emoción. Por un lado, la jornada contó con dos concurridas ponencias: la Prof. LDI Laura Ishikawa ofreció una valiosa charla académica; y los egresados con mención en Diseño Gráfico, Benjamín Gaona y William Matsumoto, compartieron la experiencia de fundar Mubu, su propio estudio creativo.
Por otro lado, dentro del auditorio se vivió un acto sumamente emotivo y significativo al otorgar reconocimientos a los docentes de la carrera por su constante dedicación formativa. Asimismo, como un impulso para incentivar la excelencia académica, se distinguió a los alumnos destacados con los mejores promedios de cada semestre.
Como broche de oro del tercer día y en el marco del programa «Creando acciones y entornos inclusivos para SENADIS», se llevó a cabo el acto central del proyecto «Diseño y fabricación de materiales lúdicos de apoyo para la estimulación temprana».
La FADA/UNA realizó la entrega oficial de 18 materiales didácticos a la Secretaría Nacional por los Derechos Humanos de las Personas con Discapacidad (SENADIS). Estos dispositivos fueron diseñados y fabricados por 78 estudiantes de la asignatura Diseño de Productos 2, organizados en 18 grupos de trabajo que aplicaron principios de diseño centrado en el usuario, ergonomía, accesibilidad e inclusión, tras un proceso participativo de visitas técnicas e investigación junto a profesionales de la SENADIS.
Desde la Dirección de Extensión Universitaria FADA/UNA se destacó el valioso trabajo de los estudiantes autores y del equipo docente tutórico integrado por la Prof. Mgtr. DI. Sandra Ruiz Díaz, Mgtr. DI. Neuza Zárate, Prof. Mgtr. DI. Flavia Centurión y LDI. Gabriela Cárdenas.
El acto de entrega contó con la presencia del Decano de la FADA, Prof. Arq. José Insfrán; el Director de la carrera de Diseño Industrial, Prof. DI. Orlando Ottaviano; la Directora de Extensión, Arq. Sonia Rodríguez; la Coordinadora de Extensión de la carrera, LDI. Teresita Oroa; y la Lic. Carla Garcete, Jefa del Dpto. de Estimulación Temprana de la SENADIS.
Con «Diseño CREA+», la FADA/UNA demuestra que la academia y la comunidad pueden marchar juntas, transformando la teoría en herramientas reales de inclusión.
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